Actividades de psicomotricidad con paracaidas adaptadas a nuestros mayores

Las actividades con paracaídas son ideales para el mantenimiento y el desarrollo de la forma física y por esta razón, Geroinnova las incluye en su programa de psicomotricidad adaptada.

Con esta actividad, se tratan las las funciones perceptivo-motrices y socioemocionales de los residentes de la residencia Geroinnova. La estipulación motora, es una parte importante de la preparación y presentación del proceso de aprendizaje.

Se trabajan componentes motores y cognitivos, pero los objetivos principales son el trabajo en equipo , el seguimiento de instrucciones y la inhibición de respuestas impulsivas. Además, desarrolla y crea confianza entre los residentes que participan, al igual que desarrolla las relaciones sociales y personales.

La psicomotricidad con paracaídas, es una divertida, emocionante, diferente y motivadora actividad en la que primero se realiza una orientación a la realidad seguida de una presentación del material a los residentes para que se familiarizaran con él.

En un segundo tiempo, se va añadiendo normas y fijando un objetivo común, como por ejemplo, conseguir que la pelota roja se caiga en 10 segundos con movimientos rápidos. Y como fin de la actividad, entre todos se recoge el material.

Con el paracaídas, los juegos se caracterizan por ser de cooperación y de alta participación de los residentes. El tamaño, el color, es una llamada a la acción para participar en este juego. Las actividades que se pueden desarrollar con el paracaídas son innumerables, desde mantenimiento y desarrollo de la forma física, como la resistencia, de flexibilidad, , actividades perceptivo-motrices, como son las de percepción corporal, de equilibrio, de agilidad y la habilidad entre otros.

Taller de Actividades Instrumentales de la vida diaria en la residencia Geroinnova

Los Talleres de Actividades Instrumentales de la vida diaria  que realiza el equipo técnico de Geroinnova este mes de mayo, se han centrado en “Salidas a la terraza de las cafeterías” cercanas a la residencia Geroinnova Miramadrid de Paracuellos del Jarama.

Para este taller se ha seleccionado a un grupo heterogéneo de residentes, en esta ocasión de la sala de asistidos, donde encontramos en muchos de ellos,  desde deterioro leve a mas avanzando, por esta razón, se hace una  selección en función de los diferentes grados.

En la actividad se hizo un recorrido por las terrazas de las cafeterías cercanas del recinto comercial Miramadrid. Se reubicaron las mesas juntando 4 y acomodando a aquellos residentes que van en silla de ruedas.

En esta actividad se trabaja la orientación con preguntas sobre : dónde estamos y qué podemos hacer aquí. La respuesta es positiva. El siguiente paso es que cada uno de los residentes, elija lo que van a tomar, haciendo que recuerden todo aquello que se puede consumir en un bar (memoria y categorización).

Cuando llega el camarero todos dicen su pedido y piden aperitivos. Al final se pregunta cuanto puede costar cada consumición, y si con el dinero disponible habrá suficiente (cálculo mental).

Cada uno toma su consumición, todos hablan y se relacionan los unos con los otros, participando en una conversación, propuesta por una de las residentes, que cuenta cosas de su familia y del pueblo donde ella nació. De esta forma, evocan recuerdos y se trabaja la memoria a largo plazo de los residentes,  a la vez que el lenguaje hablado. A la hora de pagar la cuenta, se ponen  las vueltas en el centro de la mesa,  solo 4 de ellos cuentan las monedas y 3 saben solucionar las vueltas y verificar que son correctas (manejo del dinero).

La duración del taller es de una hora y media aproximadamente y en este periodo de tiempo, se persigue en los residentes el dar Resolución de la vida diaria a la hora de elegir consumición, conocer y recordar precio, pedir aperitivo, llamar al camarero, verificar vueltas al pagar, contar dinero disponible.

En cuanto a la Memoria espacial, sensitiva, semántica, procedimental, se estimula cuando saben donde están, que se consume en el sitio y quien es el camarero.

Además de las actividades instrumentales también se trabajan las básicas,  ya que cada residente toma sin ayuda su consumición e incluso quien ha pedido café descafeinado, se sirve la sacarina y el descafeinado soluble, de manera independiente.

En cuanto al ámbito psicosocial, se han trabajado como objetivos principales la interacción social, el sentimiento grupal y la ayuda a los demás compañeros. Con esta actividad, han recuperado algo que era significativo para ellos en el pasado y que habían perdido al cambiar su entorno habitual.

Estimulación sensorial dentro del programa de las residencias de mayores

En las residencias Geroinnova, se realizan talleres cooperativos con los residentes que fomentan la estimulación sensorial.

Estos talleres, se desarrollan para potenciar y estimular las habilidades perceptivas de los mayores mediante diferentes elementos sensoriales y un ejemplo de ello, es el taller que se realizó el pasado mes de enero con botellas recicladas.

El taller consistía en la realización de unas botellas decorativas con botellas recicladas y con una alta cooperación de residentes que de forma autónoma, beben siempre agua mineral en sus pequeñas botellas. Los residentes que disponían de ellas, las reservaron para poder utilizarlas en el taller del cual ya eran partícipes.

La estructura del taller se puede dividir en varias partes, siempre, teniendo en cuenta los sentidos que se estimulan en esta actividad. Para el sentido de la vista, los residentes identifican los objetos o botellas mediante sombras. En cuanto al tacto, los residentes reconocen y manejan las botellas utilizando las manos y nunca el sentido de la vista.

Para poder realizar el taller, y como actividad dentro del mismo, los residentes fueron a la compra para coger todos los productos necesarios para la elaboración del taller.

Objetos necesarios para la realización de las botellas sensoriales

  • Botellas de plástico vacías
  • Agua
  • Aceite corporal
  • Colorantes alimenticios
  • Purpurina y otros objetos llamativos para meter en las botellas
  • Cola para pegar los tapones

Al comienzo del taller se realizó una introducción de la actividad con la explicación de la realización y los pasos a seguir, y también se dio mucho valor a la actividad en si, ya que iba a ser un beneficio para ellos y los residentes de segunda planta a largo plazo, es un material para la propia residencia y que ellos mismos han elaborado, con lo cual lo realizaron con más ilusión.

Programa de productos de apoyo en terapia ocupacional en residencia Geroinnova Miramadrid

Raquel Trenado León, técnico de terapia ocupacional de Geroinnova Miramadrid pone en marcha el programa de apoyo en terapia ocupacional en la residencia Geroinnova Miramadrid.

Teniendo en cuenta que el producto de apoyo es cualquier producto (incluyendo dispositivo, equipo, instrumento o software) fabricado especialmente o disponible en el mercado para personas con discapacidad destinado a:

  • Facilitar la participación
  • Proteger, apoyar, entrenar, medir o sustituir funciones/estructuras corporales y actividades
  • O prevenir deficiencias, limitaciones en la actividad o restricciones en la participación.

Por todo esto, Grupo Geroinnova da mucha importancia a la elección del producto de apoyo que su residente vaya a utilizar. Desde el departamento de terapia ocupacional, en la valoración, se observa y valora cual puede ser el mejor recurso para fomentar la mayor independencia del residente, y sus objetivos, irán encaminados a ofrecer, en la medida de lo posible, la máxima autonomía en todas las áreas de desempeño ocupacional de la persona.

Por poner algún ejemplo, en cuanto se refiere a movilidad funcional, valoran cual puede ser el mejor recurso, en base a los objetivos que se propongan, tales como elección de silla de ruedas (midiendo a cada residente), elección de andador… (Siempre se trabaja en equipo junto al departamento de fisioterapia).

En cuanto a prevención de UPP (prevención de ulceras por presión), se valora la elección del cojín antiescaras mas adecuado para prevenir las ulceras o una vez instauradas, ayudar a la cura de las mismas. (Trabajo junto al departamento de enfermería).

Si hablamos de alimentación, se valora la elección del mejor cubierto, vaso… para mejorar las capacidades del residente y que realice la actividad de la manera mas funcional posible.

Es muy importante el valor de la personalización de cada caso, teniendo en cuenta a cada residente desde una visión holística. El terapeuta ocupacional, siempre intenta asesorar, tanto al residente como al familiar, de cual es el producto de apoyo que mejor se adapta a cada caso en concreto.

Por ello, sus pasos a seguir son los siguientes:

  • Valoración de cada caso.
  • Elección del producto de apoyo que mas se adecue a cada caso.
  • Medición.
  • Asesoramiento al residente y a la familia.
  • Enseñanza en la utilización del producto de apoyo y su mantenimiento.

Por Raquel Trenado León. Terapeuta Ocupacional Residencia Geroinnova Miramadrid

Talleres de Actividades de la vida Diaria en las residencias Geroinnova

Cómo todos los miércoles, Grupo Geroinnova continúa realizando sus talleres de Actividades de la vida Diaria en el campo geriátrico la terapia ocupacional de su centro residencial Geroinnova Miramadrid.

Dentro de las actividades realizadas en Terapia Ocupacional, destaca la realización de los talleres de alimentación y cocina que cada semana se desarrollan y mejoran las funciones mentales de los residentes de las residencias Geroinnova.

El objetivo fundamental de este tipo de talleres, además de lo anterior, permite una mejora funcional en las actividades de la vida diaria, potencia las áreas sensoriales de visión, audición, tacto, propiocepción, y hace hincapié en educar la alimentación sana.

En cuanto a los aspectos sociales que se trabajan en este tipo de actividades, destaca el desarrollo de la capacidad de integración y adaptación al medio social e individual, la mejora de la seguridad e independencia de cada residente y el aumento de motivación, creatividad y autoestima.

En el caso de los talleres de cocina, estos se programan y realizan de forma periódica dado su alto porcentaje de participación y gran acogida por parte de los residentes. El último, ha consistido en preparar brochetas de frutas. La actividad consistía en ir a la compra con las residentes y después elaborar las brochetas.

En el Análisis de la actividad, podemos ver en cada fase, el fomento de la autonomía del residente.

Fase 1. Los residentes colocan el mantel, las servilletas, los platos, los cuchillos y brochetas y ayudan a preparar los materiales necesarios para la actividad. La actividad se organizó por grupos de residentes, valorando sus capacidades y fortalezas (unos pelaban, otros cortaban, otros organizaban la fruta, otros ensartaban la fruta y otros colocaban en los platos…).

Fase 2. Realización de tareas según la organización y designación. Algunos residentes se encargaron de lavar las frutas (como las fresas), otros pelaban la fruta que llevaba cascara. En el caso de deterioro moderado o grave, pelaban frutas como la mandarina o el plátano, que no necesitan de la utilización del cuchillo. Los residentes que, si que podían pelar con cuchillo o pelador, cortaban la fruta como la manzana o las fresas.

Fase 3. Categorización. Cuando estuvo toda la fruta pelada y dispuesta, se corto en trocitos pequeños, se organizo por colores y otros residentes iban ensartando la fruta en los pinchitos de madera.

Como siempre, recalcar el valor de la adaptación de toda la actividad, analizando cada tarea y organizando en grupos, para fomentar aquellas tareas que sí que pueden realizar de manera independiente. A lo mejor uno de nuestros residentes no puede pelar de manera autónoma, pero sin embargo sí que tiene la capacidad de ensartar la fruta, o categorizarla por colores.

Raquel Trenado, Responsable del Departamento de Terapia Ocupacional de Geroinnova Miramadrid, comentó: “Estamos muy contentos y orgullosos del desarrollo y aceptación de estos talleres, ya que promovemos el desarrollo personal de nuestros residentes hacia un estilo de vida independiente.”

Talleres de cocina como terapia en las residencias Geroinnova

Grupo Geroinnova incluye la realización de talleres de cocina en el programa de actividades habituales de sus centros residenciales.

Los talleres de cocina, considerados como terapias innovadoras aplicadas al cuidado de personas, se realizan de forma asidua en las residencias del Grupo Geroinnova. Con estos talleres de actividades de la vida diaria, el principal objetivo es trabajar con los residentes, aquellas capacidades residuales que conservan y fortalecer estas mismas, de tal forma que se trabajan componentes físicos como la fuerza, la destreza, la coordinación, la manipulación fina y gruesa, y además, se trabajan los componentes cognitivos como la atención, secuenciación, categorización, calculo, memoria, aprendizaje, componentes sociales como la relación con otros residentes, compañerismo, cooperación y emocionales la autoestima, la alegría, esperanza, orgullo, diversión…

Un ejemplo de estos talleres de cocina, llevados a cabo en el centro residencia Geroinnova Miramadrid, ha sido la repostería, con la preparación de rosquillas caseras. Ha sido uno de los talleres más valorados por los residentes y que más les ha motivado.

El desarrollo del taller contó con una dinámica grupal, donde se iban aportando recetas, los ingredientes necesarios y preparación de las mismas. Los mismos residentes aportaban los platos típicos que solían preparar en sus casas, migas, cocido, tortilla de patata, postres caseros, y finalmente entre todos, recordaron la receta de las rosquillas. El grupo del taller, fue el que apuntó los ingredientes y su preparación, aunque versionando la receta original, se realizó teniendo en cuenta aquellos residentes que son diabéticos, entre otros. Además, se realizó la lista de la compra, y la excursión al super para coger todos los ingredientes necesarios.

Después,  los residentes,  de una manera cooperativa, colocaron las mesas, el mantel, ayudaron a disponer todos los utensilios encima de la mesa y se pusieron los guantes para comenzar “ con las manos en la masa”. Elaboraron las rosquillas, prácticamente sin dirigir la actividad, ya que les salía de manera innata. Sabían cómo utilizar los ingredientes y como preparar la masa, incluso sabían cuando estaba lista la masa.

“Calidad de vida, calidad asistencial en las Residencias Geroinnova”

Grupo Geroinnova supera el modelo tradicional de tratamiento de la vejez potenciando el campo de la atención médica y psicosocial.

En Grupo Geroinnova , se considera la vejez, como una etapa de la vida en la que se relacciona el estilo de vida con la salud. Todo ello, superando el modelo tradicional de la vejez mediante la mejora de la calidad asistencial.

La calidad asistencial de los centros Geroinnova basan su estrategia en la necesidad de enseñar determinadas conductas o estilos de comportamiento que promocionan la salud en la vejez, y permiten prevenir y tratar los dos principales trastornos mentales que afectan a los ancianos: las demencias seniles y los trastornos depresivos.

La calidad de vida patente en los centros residenciales Geroinnova se caracteriza principalmente por la implicación del personal en conseguir con todos los servicios asistenciales, una mayor integridad, total funcionalismo, eficiencia de mente, cuerpo y adaptación social de los residentes. La satisfacción con la vida, bienestar psicológico e incluso buen nivel de forma física, así como de salud, son factores que determinan las líneas de actuación de los profesionales de la salud que Geroinnova pone al servicio de los residentes.

En Geroinnova se presta un especial interés en las técnicas de movilización como la fisioterapia, socioterapia y terapia ocupacional, utilizándolas en la rehabilitación de ancianos y centradas sobre todo en desbloquear, activar y movilizar, y potenciar en lo posible a los residentes, como medida preventiva y terapéutica, para mantener en ellos sus posibilidades psicomotrices y relacionales.

En Grupo Geroinnova, trabajamos por “dar vida a los años”.

 

Talleres Geroinnova, para un envejecimiento feliz y saludable

Geroinnova, ofrece una gran cantidad de actividades en forma de talleres, de manera que se responde a las necesidades de los residentes y se promueve un envejecimiento feliz y saludable.
Los talleres forman parte de un programa de actividades de mantenimiento cognitivo que se centran en mantener orientada a la persona y trabajar la memoria, la capacidad de atención y concentración, el cálculo y el lenguaje. Estas actividades estimulan la interacción entre los residentes y los entrenan en técnicas de planificación y resolución de problemas, además de mejorar la capacidad de expresión y trabajar con el residente de una manera holística.

El pasado 17 de mayo, Gerinnova Miramadrid realizó un taller de elaboración de cremas ecológicas y caseras. Esta actividad se puso en marcha de manera conjunta desde el departamento de Terapia Ocupacional y Animación, y contó con la colaboración de Emma (licenciada en Ciencias Ambientales), que ayudó con el montaje de la actividad.
Este taller, ha sido una magnifica idea para evocar recuerdos, de cómo antiguamente se realizaban cremas en el hogar a partir de productos típicos, como el aceite de oliva, la miel, agua de rosas, cera de abeja…y se hacían de manera casera , en compañía de vecinas y amigas, como bien relataban en la propia actividad los residentes.
En sí, la actividad consistía en recordar la importancia de la higiene personal, y concienciar al residente de la realización de las actividades de la vida diaria de la manera más independiente posible. Aplicarse crema, es una actividad que se puede mantener, incluso en los estadios más avanzados de la demencia. Además esta tarea se puede realizar de manera activa (que el residente en la habitación se aplique su crema) o de forma pasiva (mediante movilizaciones realizadas por el personal de la residencia)
Al inicio de la actividad, se dio una pequeña explicación del como hidratarnos por dentro, mediante la ingesta de agua, como hidratar la piel por fuera con la utilización de cremas y aceites.
En la actividad se trabajaron diferentes aspectos:
FÍSICOS-PERCEPTIVOS
– Rangos articulares del miembro superior
– Reflejos
– La fuerza
– Control postural
– Coordinación motora gruesa y fina
– Integración de ambos miembros superiores
– Praxias.
– Coordinación ojo-mano
– Procesamiento sensorial: Reconocimiento visual, táctil, olfativo y propioceptivo.
COGNITIVOS:
– Nivel de alerta
– Orientación
– Reconocimiento
– Atención
– Memoria
– Secuenciación
– Categorización
– Resolución de problemas
– Integración del aprendizaje

PSICOLOGICOS:
– Mantenimiento de roles pasados y presentes
– Valores: principios, normas y cualidades del residente
– Intereses en la actividad
– iniciación y terminación de la actividad: mantenimiento del residente durante todo el proceso de la actividad
– Realización personal y aumento de autoestima
SOCIALES:
– relación con iguales
– conversación con el resto de residentes y con los profesionales de la actividad: Feedback de la actividad tanto residentes con residentes como con el personal.
– Autocontrol
– Manejo del tiempo

Por último, cada persona se llevó su propia crema que había elaborado durante el taller.
A raíz de este tipo de actividad los residentes se motivaron y expresaron su interés por realizar más actividades relacionadas: elaboración de remedios caseros, jabones caseros… que se pondrán en marcha en los próximos meses.
Geroinnova, continuando su línea de mejorar y ampliar las actividades significativas para sus residentes, así como habilidades sociales, pone en marcha varias actividades en sus centros residenciales con el fin de estimular la autonomía en las actividades cotidianas, trabajar la empatía, la motivación, la expresión y la creatividad de sus residentes.

Sobre Grupo Geroinnova
Grupo Geroinnova aúna juventud con la experiencia de un grupo humano de más de 250 profesionales con un largo recorrido en la prestación de servicios gerontológicos, con más de 500 plazas disponibles. Nos sentimos orgullosos de haber sido capaces de reunir un grupo de especialistas de las diferentes facetas de la atención del mayor, unidos por una visión común; prestar un servicio cálido y cercano, rodeado de los medios técnicos más innovadores del sector.
Universidad, investigación, tradición y experiencia, unidos en una empresa dinámica, en permanente expansión y siempre atentos a nuestro único objetivo: mejorar la calidad en la prestación del servicio hacia el mayor. Un reto que necesita de un permanente contacto con usuarios y familiares. Creamos UNIDADES DE HOGAR. Sabemos que nuestros mayores deben percibir que NO INGRESAN EN UNA RESIDENCIA sino que CAMBIAN SU CASA POR UNA MÁS CÓMODA, más acorde con su edad, con su estado de salud, con su demanda de calidad de vida.

La Musicoterapia como terapia innovadora en Geroinnova

El pasado 16 de mayo, en las instalaciones de Geroinnova Miramadrid, estuvo la Escuela de Música de Paracuellos del Jarama.

La musicoterapia como tal es la “Utilización de la música y /o sus elementos musicales (sonido, ritmo, melodía y armonía) con un paciente o grupo, en un proceso diseñado para facilitar y promover comunicación, relajación, aprendizaje, movilización, expresión, organización y otros objetivos terapéuticos relevantes, con el fin de lograr cambios y satisfacer necesidades físicas, emocionales, mentales, sociales y cognitivas. (Federación Mundial de Musicoterapia, 1996) .

En Geroinnova, se trata la musicoterapia tanto con un objetivo general para desarrollar, potenciar y /o reparar funciones del mayor para que así pueda alcanzar la integración inter e intrapersonal y, consecuentemente, una mejor calidad de vida a través de la prevención, rehabilitación o tratamiento; como con un objetivo especifico geriátrico, para la estimulación sensorial, emocional y física.

Esta terapia innovadora que Geroinnova pone al alcance de sus residentes, favorece la comunicación, la orientación a la realidad, la motivación, la relajación, la evocación de recuerdos y facilita trabajar la atención y la memoria. Por esta razón, el pasado 16 de mayo, en las instalaciones de Geroinnova Miramadrid, estuvo la Escuela de Música de Paracuellos del Jarama.

Las sesiones de musicoterapia que Geroinnova imparte en sus centros esta estructurada en tres rituales en esta ocasión, consistieron en:

  • Ritual de entrada, cuyo objetivo fue dar un encuadre a la sesión que va a comenzar. Contó con saludo, presentaciones y normas a seguir. En esta última sesión de Geroinnova Miramadrid,   se presentó a Escuela de Música de Paracuellos del Jarama.
  • Sesión central: En este caso, la sesión consistió en una terapia de musicoterapia pasiva o receptiva los residentes fueron beneficiarios de escuchar piezas musicales gracias a Escuela de Música de Paracuellos del Jarama, la cual, tocó canciones adaptadas a las edades de los residentes, como son pasodobles, boleros, vals… canciones que evocan recuerdos en los residentes y trabajan todos los objetivos anteriormente descritos.
  • Ritual de salida: Despedida, recordatorio de actividades realizadas y feed-back sobre la experiencia.

 

Con esta y otras sesiones de musicoterapia en Geroinnova, se consigue promover asociaciones mentales y emocionales para hacer cambios positivos en el estado de ánimo de los residentes. Y es por esto, por lo que Geroinnova sigue apostando por terapias innovadoras que ayuden a mejorar la calidad de vida de los residentes de sus centros.

Geroinnova cumple 5 años de su centro asistencial para mayores en Madrid

Geroinnova abrió hace 5 años, las puertas de su centro asistencial para mayores ubicado en la población de Paracuellos de Jarama, integrado en el centro comercial Miramadrid y estructurado en unidades de hogar.

Con la premisa de un servicio en la atención más humana e integral de personas para personas, Geroinnova se afianza en el ámbito de la gerontología en España.

Durante estos últimos años, Geroinnova ha ido reforzando todos servicios, especialmente la Terapia, con el fin de aumentar la calidad de vida de las personas de la tercera edad mediante herramientas que mejoran su salud. Actualmente, tiene un 80% de participación en este tipo de servicio de Terapia y animación y esto fomenta en los residentes, un mayor grado de independencia e integración de la persona, además de estimular y mantener las capacidades cognitivas que se ven afectadas por el envejecimiento.

La residencia Geroinnova Miramadrid relaciona directamente la Terapia con otras disciplinas como la enfermería, la psicología y la fisioterapia, además de llevar a cabo la atención especializada de las actividades de la vida diaria en la residencia. El centro de Geroinnova Miramadrid, cuenta con 6000m2 dedicados a todas estas disciplinas. Además, cuenta con 170 plazas distribuidas en tres plantas. Una primera planta con 36 habitaciones dobles, una segunda planta con 36 habitaciones dobles, una tercera planta (ático) con 26 habitaciones individuales. El centro está dotado con varios salones muy amplios en cada una de sus plantas y cuya razón fundamental es la intervención personalizada en ellas, dando vida a las “Unidades de Hogar” que caracterizan los centros del Grupo Geroinnova.

Sobre Grupo Geroinnova

Grupo Geroinnova aúna juventud con la experiencia de un grupo humano de más de 250 profesionales con un largo recorrido en la prestación de servicios gerontológicos, con más de 500 plazas disponibles. Nos sentimos orgullosos de haber sido capaces de reunir un grupo de especialistas de las diferentes facetas de la atención del mayor, unidos por una visión común; prestar un servicio cálido y cercano, rodeado de los medios técnicos más innovadores del sector.

Universidad, investigación, tradición y experiencia, unidos en una empresa dinámica, en permanente expansión y siempre atentos a nuestro único objetivo: mejorar la calidad en la prestación del servicio hacia el mayor. Un reto que necesita de un permanente contacto con usuarios y familiares. Creamos UNIDADES DE HOGAR. Sabemos que nuestros mayores deben percibir que NO INGRESAN EN UNA RESIDENCIA sino que CAMBIAN SU CASA POR UNA MÁS CÓMODA, más acorde con su edad, con su estado de salud, con su demanda de calidad de vida.